近日,辽宁省教育厅公布了《2023年度辽宁省职业院校课程思政教学典型案例通知》,大连市烹饪中专英语教师孙玉的课程思政教学案例《适度消费、用心服务——Unit 6 Let’s go shopping.》入选。这一荣誉不仅标志着个人教学成绩,也代表了学校在英语学科课程思政建设取得的成果。
孙玉老师的课程设计精妙地将英语语言学习与思政教育相结合。通过引入购物相关的英语语言知识,该课程不仅帮助学生掌握了实用的英语词汇和表达方式,还深入探讨了国内网购的普及型、购物场所的多样性等现象。学生们在学习过程中亲身感受到中国经济的快速发展,并在此过程中建立起正确的消费观。
更为重要的是,孙玉老师在教学中注重中西方购物文化的比较,引导学生感知文化差异,从而增强学生对民族文化的自信和爱国情感。这种润物细无声的教学方式,有效地将思政元素融入英语课程,不仅提升了学生的语言沟通能力,也培养了他们的国际视野和文化自觉。
学校一直以来都致力于培养学生的核心素养,孙玉老师的课程正是基于中职英语学科核心素养发展要求而设计。她的课程切实发挥了英语课堂教学的主渠道作用,让思想政治教育与英语教学相得益彰。
此次获评省级思政教学典型案例,既是对孙玉老师创新教学的肯定,也是对大连烹饪学校深化教学改革,加强课程思政建设,探索教育新路径的有益实践。这一案例的成功,为其他学科如何更好地结合思政教育提供了宝贵的参考,预示着未来更多富有成效的教育实践案例将在校园内得到应用和发展。
随着新时代的到来,教育界正面临着诸多挑战和机遇。孙玉老师的这一成功案例,不仅为同行树立了标杆,也为全面提升学生的综合素质和爱国情怀指明了方向。大连烹饪学校将持续推动教育创新,助力学生成长,为国家培养出更多具有国际视野和爱国心的优秀人才。
撰稿:孙玉、姜冬雪
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